martes, 16 de marzo de 2010

NIVELES DE ORGANIZACIÓN


Nuestra escuela fue sede del Coloquio de la Revolución Mexicana en su etapa Regional, agradecemos la confianza que depositaron del Jefe del Dpto. Regional, Profr. Vicente Martínez Toríz y al Profr. Julio César Valencia en la capacidad de organización, disposición y actitud positiva de todos los qie integramos la OFTV NO 0103 "JUAN ALDAMA". Enhora buena a todos los participantes, docentes y coordinadores de dicho evento.

UN GRAN APOYO PARA LOS ESTUDIANTES


Los alumnos de nuestra escuela recibieron de CONAFE el apoyo de útiles escolares, los cuales fortalecen su proceso de aprendizaje, al contar con los materiales básicos que le permitirán afrontar la dinámica de las sesiones de aprendizaje. Esperamos que los adolescentes valores esta entrega y demuestren resultados a futuro.

miércoles, 3 de marzo de 2010

Organizados salen mejor las cosas


Para el presente ciclo escolar, la organización escolar está conformada con tres grupos de 1° grado, dos de 2° y dos más de 3°, la plantilla docente esta plenamente convencida que la labor educativa esta ligada con la superación y progreso individual y comunitario, el desarrollo de competencias para la vida es el eje que impulsa el trabajo cotidiano.


¡¡¡ UNIDOS PARA SEGUIR HACIENDO DE NUESTRA TELESECUNDARIA UNA VERDADERA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE !!!

viernes, 23 de mayo de 2008

LIDERAZGO = TRANSFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR


Sin duda alguna el papel de la Dirección Escolar, juega un papel determinante en los cambios y transformaciones que se realizan tanto en materia organizativa, administrativa y social, la labor directiva siempre ha sido encaminada a la mejora institucional en todas sus aristas, el desempeño académico y derrollo humano de los alumnos que integran nuestra modalidad educativa.

LA AUTOCRÍTICA COMO ELEMENTO DE RENOVACIÓN


Uno de los principales recursos con los que la escuela inicio los procesos de transformación, fue la autocrítica y autoevaluación de los procesos y fenómenos educativos, la importancia de dar seguimiento y evaluar las acciones escolares, favorece el desarrollo de las competencias profesionales y consecuentemente el cumplimiento de las metas planteadas en los diversos planes y proyectos institucionales.

OBJETIVOS COMPARTIDOS



El colectivo escolar comparte una visión de futuro, el intercambio de experiencias, combinada con la actualización y capacitación de la práctica docente, facilitará el logro de objetivos institucionales. Por ello nuestra telesecundaria busca siempre la mejora continúa en beneficio de nuestros educandos.

PROYECCIÓN COMPARTIDA


Gracias a la invitación del SMSEM, su servidor participó de manera significativa con la maestría de ceremonia de los XXXI Juegos Deportivos y Culturales en su etapa "Regional", en la Unidad Deportiva del municipio de Ozumba, México. La imagen muestra el momento en que se realizaba el Juramento Deportivo.